안녕하세요. 도서맘이에요 :)
아이에게 책을 읽어주는 시간이 단순한 놀이일까요?
사실은요, 그 시간은 아이의 마음과 생각이 자라는 아주 특별한 순간이예요.
저희 집 도경이도 처음엔 책을 그냥 넘겨보거나, 그림만 바라보던 아이였는데요.
요즘은 제가 책을 펼치기만 해도 눈이 반짝반짝!
“오늘은 어떤 책이야?” 하며 먼저 다가와요.
이 모습을 보면, 정말 책이 아이 마음을 키우는 거구나 싶어요.
책 읽기는 단순히 글자를 알려주는 활동이 아니에요.
아이의 상상력, 언어력, 사회성, 정서 안정까지 도와주는
전인 발달의 열쇠 같은 시간이거든요.
미국 소아과학회(AAP)에 따르면
책을 자주 읽어주는 유아는 어휘력과 언어 이해력이 더 뛰어나며,
학교에 입학할 즈음에는 사회성과 감정 조절 능력에서도 좋은 발달을 보인다고 해요.
또한 아이의 뇌 발달이 가장 활발한 시기인 0~6세에 읽어주는 책은
신경회로를 풍부하게 자극해 두뇌 발달에 긍정적인 영향을 준다고 하니,
이보다 더 좋은 선물이 있을까요?
그런데 아이에게 책 읽는 걸 습관으로 만들려면
무엇보다 ‘재미’가 중요하겠죠?
그래서 저는 몇 가지 재미있는 방법을 살짝 섞으면서 읽어주고 있어요.
예를 들면,
등장인물마다 목소리를 다르게 바꿔 읽기!
토끼는 귀엽게, 사자는 우렁차게! 아이가 빵 터져요.
소품이나 인형 활용하기.
곰돌이 인형이 주인공이라면, 직접 손에 끼우고 연기도 해봐요.
책 속 문장을 노래처럼 부르기.
운율 있는 책은 리듬감 있게 읽어주면 아이도 따라 부르며 집중해요.
그림만 보고 이야기 만들어보기.
글을 읽기 전, “이 그림은 무슨 일일까?” 하며 상상력을 자극해보는 거예요.
또 책을 다 읽고 나면
“어떤 장면이 가장 기억에 남았어?”
“나도 저런 일이 있었는데, 도경이도 그런 적 있어?”
이렇게 자연스럽게 대화를 이어가면
책 읽기가 단순한 읽기를 넘어 감정 나누기와 소통의 시간이 되어요.
그리고 3살 넘어서 부터는 책읽고 발표하는 시간을 가져요.
그러면 아이가 자신감도 생기고 책에 대해 기억을 오래 하게돼요!
이건 저의 노하우 ? 예요 ㅎㅎ 그리고 발표를 하면서 생각을 말하고 웃고 즐기면서 놀이처럼 하다보니 재미있는 시간이라는 인식을 해서 이제는 하루에도 몇번씩 발표를 해요. ㅎㅎ
그리고 저는 발표 할때 엄청 응원해주고 칭찬을 많이 해줘요! 단, 칭찬을 할때 발표를 한 결과가 아닌 이야기를 생각해서 말한 부분을 칭찬해줘요.
예를 들어 코끼리가 친구를 도워줬구나~ 누군가를 도와주는 것은 정말 중요한 일이야, 중요한 걸 기억해서 발표하다니 대단해! 이런식으로 결과가 아닌 이해한 과정과 그것을 스스로 표현한 부분을 칭찬해줘요. 결과를 칭찬하게 되면 아이가 발표를 해서 칭찬을 받기 위해 억지로 하지 싫은데 하거나 즐겁고 재미있는 시간이 아닌 힘든시간으로 인식하게 돼요.
그렇게 발표를 하고 나면 아이가 스스로 발표를 한 자신에 대해 뿌듯해하고 다음에 또 하고싶다고 하고, 재미를 느껴 스스로 책을 찾고 기억해서 알려주려고 해요!
더블어 책을 읽는 그 순간은
아이에게 엄마, 아빠의 사랑을 느끼게 해주는 시간이에요.
책 내용보다 더 기억에 남는 건,
그걸 읽어주는 따뜻한 목소리, 포근한 품, 함께 웃는 표정이더라고요.
혹시 “오늘은 책 읽을 시간이 없었네” 하고 마음 쓰이셨다면,
너무 걱정하지 마세요.
단 5분이어도, 하루 한 페이지라도,
아이와 책을 함께 나누는 그 순간이
아이의 마음속엔 오래오래 따뜻하게 남을거예요.
오늘부터 5분이여도 괜찮으니 책읽기 한번 실천해보세요.
어느새 문장이나, 어휘력, 말하는 거 부터 하루가 다르게 아이가 성장하는걸 느끼실 수 있어요.
그동안 도경이, 서윤이가 읽었던 책 리뷰도 올려놓을게요.
책 고르는게 어렵게 느껴지신다면,
참고 하시면 좋을거예요.
감사합니다 :)
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